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安徽自闭症机构告诉您绝大多数自闭症患者都存在不同程度的语言障碍

文章来源:http://www.hanphstar.cn/news/38.html         发布时间:2022-02-01

大家都知道,自闭症儿童常见的表现为不愿与人贴近,对人的声音缺乏兴趣和反应,缺乏交往的兴趣和社交的技能,经常自己一个人沉浸于自己的世界中。有些患儿口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童,这可能会导致自闭症儿童会被误诊为语言发育迟缓,那么,语言发育迟缓和自闭症有什么区别呢?接下来就由安徽自闭症机构来为大家介绍一下!一起来看一下吧!

安徽自闭症机构

语言发育迟缓主要表现为说话时间晚、说话不清晰、不流畅等。引起孩子语言发育迟缓的因素,分为生理性和病理性:生理性因素可能是家长和孩子交流太少,没有给孩子创造更多的语言环境所引起。家长可以多带孩子和同龄孩子玩,或是多参加一些户外运动,通过反复刺激来增加孩子的语言。病理性因素可能是脑部疾病所引起的,家长要立即带孩子去医院检查,针对原发病进行治疗,然后结合孩子的情况进行康复训练;同时也要多和孩子沟通,给孩子吃一些能够促进大脑神经发育的食物。

语言发育迟缓和自闭症有什么区别呢?自闭症儿童的语言障碍主要是由于大脑受到损伤或大脑发育不良,导致患儿在正常的发育时间内无法使用语言进行交流,其语言障碍表现为以下几个方面:

1、无法在社交中使用语言

绝大多数自闭症患者都存在不同程度的语言障碍,比如难以运用语言与他人交流、发音异常、自言自语说一些让人听不懂的词,但在社交场合中又不能与人交流,或是说话单调刻板,不会使用人称代词,常出现代词运用颠倒。

2、语言理解能力差

面对自闭症孩子的语言问题,家长经常会疑惑:教孩子学语言都是从一些非常简单的词开始,孩子怎么还学不会?其实,这是因为自闭症孩子的语言理解能力差,造成对他人的话没有“反应”,也不会表达自己的需求。

3、只会说少数的词

通常情况下,婴幼儿在1岁左右就开始建立语言听觉分析器和言语运动分析器之间的复杂联系,1.5岁左右就进入与成人进行言语交际的阶段。也就是说,普通孩子在1.5岁左右就会说一些简单的单词字。然而,许多自闭症孩子4-5岁时还只会发简单的单音字。

以上就是小编为大家介绍的有关自闭症和语言发育迟缓之间的区别,相信大家看完之后已经有所了解了吧!如果家长想要孩子接受良好的治疗和训练,可以将孩子送到专业的安徽自闭症机构,让孩子早日融入到社会中去。


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