有些自自闭症孩子的家长觉得孩子还小还是患有自闭症的孩子，对他们的保护无微不至，也觉得自己在家里也能照顾好他，没有必要非得送到自闭症全托机构，其实不然，在家里可能你会无时无刻陪在他的身边，可是家长缺乏面对自闭症孩子的经验，只会给他自己认为好的东西，但是对于自闭症孩子的训练是要有专业的系统培训的，会帮助他改善自闭症状态。下面小编整理了一些关于照顾自闭症孩子的方案，我们一起来看看吧。

1、促进符合年龄的习惯。

一个14岁的男孩还在玩幼儿园玩具;或一个在生活中已经是成年人的22岁女孩，却随身带着她的芭比娃娃。不符合年龄的习惯在公共场合会妨碍同龄人之间的彼此接纳和融合。

用一种相关物品逐渐替代这些孩子痴迷的物品，每次都缩减一下物品的大小，让物品更加符合孩子的年龄段。例如：托马斯火车可以变成一本有关火车的书，再变为一个火车的小饰品，挂在钥匙上。

2、支持孩子的技能水平。

如果使用的方法得当，患有自闭症的孩子，可以在功能技巧的掌握方面获得非凡的收获。但前提是父母需要相信孩子能做到，要强化他们的独立性，而不是依赖。这对父母来说可能有点“提心吊胆”，但这必须要试着让孩子一个人来做。小夫在学校学习独立吃饭，他能够用勺子舀一小口食物，咽下后再吃另一口。而在一个和父母一起的聚会里，妈妈将小夫抱到膝盖上，像平时在家里那样，先将食物打碎，然后再一小口一小口地喂他。在接下来的三天，小夫在学校的午餐时间和点心时间都表现得很崩溃，很糟糕。

家长要持续支持你孩子学会技能的水平，并强化他独立做事时所付出的努力。避免后退的诱惑，即使有些事情代替他做会更加方便快捷。

3、保持对事情的洞察力。

孩子技能发展不可能是在一夜之间或者在几次重复后就能完成的。一个新的训练方案在获得效果提高之前可能会产生一些影响。家长要让过去的错误停留在过去，将精力集中在未来，不要为小事担心。

要明确目标，把眼光集中在向目标努力的整体进度过程。认识到这些过程不会是直线向前的，在孩子进步的过程中会出现一些反复。接受我们都会犯错误的事实。学会何时需要放下，何时需要进一步探讨所犯的错误。

以上就是小编整理的关于一些在面对自闭症孩子方面我们应该避免发生的一些问题分析，自闭症孩子的思维方式和普通小孩可能存在偏差，所以每个时段的孩子都有不同的反应行为。那么对于这些孩子的不同想法，还是需要专业的人员进行疏导。